Article 1:

Research on the Influencing Mechanism of Inclusive Leadership on Employees' Proactive Innovation Behavior: The Negative Moderating Role of Technostress 

Liu Yimingᵃ

ᵃ School of Business, Macau University of Science and Technology

Correspondence: Liu Yiming, Email: lymreece@gmail.com

DOI: http://doi.org/10.64345/739518462

Article 2:

Research on the Construction Process and Collaborative Mechanism of the Dual-Mentor System Between Schools and Enterprises from a Symbiosis Theory Perspective: A Case Study of the White Swan Management Trainee Program in Secondary Vocational Education 

Xia Weiᵃ, Wang Zhaoxiaᵃ, Jiajia PANᵇ

ᵃ Guangzhou Vocational School of Tourism and Business

ᵇ Innovation Institute for Industry-Education (IIIE)

Correspondence: Xia Wei,  Email: 846095408@qq.com

DOI: http://doi.org/10.64345/592837614

Article 3:

世界职业院校技能大赛政策落地与实践矛盾优化研究 —— 基于五所职业院校的考察分析 

刘畅ᵃ，冯慧媛ᵃ，黄妍ᵃ，胡奕婷ᵃ

ᵃ 华南师范大学旅游管理学院

通讯作者：冯慧媛； 电子邮箱：3299234324@qq.com

DOI: http://doi.org/10.64345/184692753

Article 4:

“岗课赛证”综合育人模式的发展历程与实践路径——基于广州、柳州职业院校的案例研究 

王文思ᵃ

ᵃ 华南师范大学旅游管理学院

通讯作者：王文思； 电子邮箱：2538581970@qq.com

DOI: http://doi.org/10.64345/826471935

Article 5:

可传可见可用：整体性保护视角下非遗活态传承的三条路径及其价值分析 

郭伟欣^a，黄艳仪^b，邓诩嘉^c

ᵃ 广东南华工商职业学院文化旅游学院

^b 中国社会科学院大学新闻传播学院

^c 广州软件学院数字传媒学院

通讯作者：郭伟欣； 电子邮箱：34852175@qq.com

DOI: http://doi.org/10.64345/371952846